儿童有哪些多动症状?

　　据世界卫生组织统计：我国约有1461-1979万的多动症患儿;据我国各地报道的相关数据，多动症患病约为1.3%-13.4%，并且呈逐年上升趋势。那孩子多动有哪些症状呢?上海六一儿童医院专家对此作出了解答。

　　专家解析多动症的五大症状表现

　　1.注意缺陷。该障碍患儿的注意集中时间短暂，注意力较易分散。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，容易发愣走神，注意力不能集中;经常会东张西望，做事不专一，往往会因为周围的某些声音或事情而左顾右盼，做事往往难以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事;不愿意去做需要集中较长时间和精力的事情，也不能按时完成这些任务，比如写作业。常常丢三落四，遗失自己的物品或好忘事;也常常心不在焉。

　　2.好冲动。该障碍患儿做事容易冲动，常常不考虑事情的后果。因此，患儿常常会打扰他人的工作或不分场合地插话;会经常干涉他人的活动;在课堂上，经常做小动作，老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答;会经常不顾危险攀爬高层建筑，如不及时发现，会对生命产生威胁。多动症儿童的情绪时常不稳定，有时候会无缘无故的大闹，对任何人会产生厌恶心理，更容易因为一点小事而乱发脾气，对前来劝阻的人会有放抗性心理。

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　　3.活动过度。活动过度主要是指该障碍患儿与同年龄、同性别儿童比，活动频和水平超出了与其年龄相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，当开始走路时，往往以跑代步;在幼儿期后，患儿表现好动，坐不住，爱登高攀爬等，没有安静的时刻，即使是在睡梦中也难以安静入睡。上学后，学校纪律限制，导致患儿的症状更为突出，小动作多，上课不认真听讲，爱玩弄自己的随身物品，话多且爱活动，经常四处奔跑。进入青春期后，患儿小动作减少，但可能主观感到坐立不安。

　　4.认知障碍和学习困难。部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，患儿常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于智力应有的水平。

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　　5.情绪行为障碍。部分该障碍患儿因经常受到老师和家长的批评及同伴的排斥而出现焦虑和抑郁，或产生极端情绪，而且会较多地伴有对立违抗障碍、冲动、发脾气、吸毒、犯罪等情绪和行为问题。现在已有研究表明，多动症的孩子如不积极治疗很容易导致青少年犯罪。事实上，情绪和行为障碍往往是多动症患儿社会功能损害的一个重要原因。

　　专家提示：患多动症的儿童危害是很多的，除了症状上表现为好动、注意力不集中、学习困难、冲动任性、控制力差等恶习惯外，一般的多动症儿童也会给家庭、社会带来危害，家长总感觉孩子在家里是不停活动，在公共场合不注意礼仪，有时候令家长也尴尬，学校老师不喜欢，同学不和孩子一起，长此下去自卑感多见，或者脾气暴躁破坏性强，导致危害正常秩序，成年后犯罪倾向多见。因此多动症患儿应早发现、早治疗，到权威医院进行诊断治疗。

　　怎样治疗儿童多动症?

　　据儿科诊疗中心专家史积善教授介绍说，目前多动症的治疗方法主要有药物治疗、心理治疗、行为治疗及饮食体系等。其中中枢神经兴奋剂，如利他林等，是为传统、应用多、广泛的治疗手段，在治疗上它较为有效，能提高注意力。但是利他林的缺点是，它无法根治这种疾病，只能长期服用，副作用主要是对儿童的生长发育造成影响。儿科诊疗中心专家首推HIM-胡亚美儿童精准医疗指导中心治疗，无副作用，见效快，稳定不易复发。

　　上海六一儿童医院发育行为诊疗中心多位专家经过多年临床研究和实践，以新科技与现代医学体系相结合，所形成的一种新型体系——HIM-胡亚美儿童精准医疗指导中心，具有绿色安全、无痛、副作用低等独特优势，受患者好评。成为中医治疗各种多动症等疾病的特色体系。

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